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Colégio Estadual PIO XII – Ensino Fundamental e Médio, supera notas no IDEB e coloca Maripá em Primeiro Lugar no Estado do Paraná para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e o Ensino Médio

O Colégio Estadual Pio XII, atingiu para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), média de 6,3 e para o Ensino Médio, média de 5,8, o que colocou o Município de Maripá em Primeiro Lugar no ranking dos 10 municípios com as melhores notas do Ideb 2019.

16/09/2020 11h32
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Por: Redação
Colégio Estadual PIO XII – Ensino Fundamental e Médio, supera notas no IDEB e coloca Maripá em Primeiro Lugar no Estado do Paraná para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e o Ensino Médio

O Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, é realizado a cada dois anos e na edição atual, mostra resultados da avaliação feita em 2019. O Ideb tem como objetivos medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino

O Colégio Estadual Pio XII, atingiu para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), média de 6,3 e para o Ensino Médio, média de 5,8, o que colocou o Município de Maripá em Primeiro Lugar no ranking dos 10 municípios com as melhores notas do Ideb 2019.

IDEB 2019

Brasil

Estado do Paraná

C E PIOXII

Resultado para o Ensino Fundamental II

(6º ao 9º ano)

   

          4,7

 

5,1

    

          6,3

Resultado para o Ensino Médio

 

 

          3,9

 

4,4

 

5,8

 A Diretora do Colégio Estadual Pio XII, Adriana Cristina Marquioro Baumann, destaca que, além do bom desempenho no Ensino Fundamental , o Colégio também alcançou um excelente resultado no Ensino Médio e os resultados alcançados são frutos do trabalho  desenvolvido no Colégio pela Equipe Diretiva, Professores, Funcionários e pela participação efetiva dos alunos e dos pais. No ano de 2017 o Colégio já havia alcançado resultados satisfatórios, mas, com a continuidade das ações e projetos desenvolvidos houve crescimento nos resultados e consequentemente na qualidade de ensino. Para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), o avanço e crescimento foi de 3 pontos e para o Ensino Médio o avanço foi de 5 pontos. Entre as ações desenvolvidas podemos citar:  organização escolar adequada; Equipe Diretiva atuante; engajamento dos todos os professores em sala de aula; realização de avaliações diagnósticas; análises dos resultados; trabalho dos professores de Matemática e Língua Portuguesa com os Descritores em defasagem e é claro o compromisso dos alunos e da família no processo de ensino e aprendizagem. “Os resultados mostram a atuação de toda a comunidade escolar e que estamos no caminho certo para cada vez mais melhorar a qualidade na aprendizagem dos nossos alunos.”, afirma a Diretora.

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